Хомерики Ольга Геннадьевна

Старший научный сотрудник Центра исследований инновационной деятельности в образовании ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»,кандидат педагогических наук, доцент.

Контактная информация

e-mail: holgen@inbox.ru

Научная биография

Выпускница математического факультета МГПИ им. В.И. Ленина (1981 г.), учитель математики, позднее - заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе (1981 – 1991 гг.), в 1996 году защитила кандидатскую диссертацию по теме: «Системное управление инновационными процессами в общеобразовательной школе» (13.00.01). В 2008 году по решению ВАК Министерства образования и науки Российской Федерации присвоено ученое звание доцента по специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования».

Имеет опыт научно-исследовательской, научно-управленческой, экспертно-консультативной и образовательной деятельности.

Научно-исследовательская деятельность связана с работой в Институте управления образованием РАО (1993 - 2004 гг.), в Институте инновационной деятельности в образовании РАО (2006 – 2015 гг.), в Центре исследований инновационной деятельности в образовании Института стратегии развития образования РАО (с 2015 г.).
Научно-управленческая деятельность связана с работой ученым секретарем Института управления образованием РАО (1998 – 2004 гг.), заместителем начальника Управления развития подведомственных учреждений и внедрения результатов НИР аппарата Президиума РАО (2004 – 2006 гг.), заведующей лабораторией средств и методов поддержки инновационных процессов в образовании Института инновационной деятельности в образовании РАО (2006 – 2015 гг.).
Экспертно-консультативная деятельность связана с оппонированием по кандидатским диссертациям и с общественной работой в качестве члена Экспертного совета по экспериментальной работе при Президиуме РАО, научного консультанта экспериментальных площадок РАО (2000 – 2014 гг.).
Образовательная деятельность связана с проведением лекционных и семинарских занятий по проблемам организации инновационной деятельности в общеобразовательной школе (НОУ «Университет РАО», 2006-2007 гг.; НОЧУ «Институт развития образовательных технологий», 2010 – 2014 гг.; НОУ «Московская экономическая школа», 2005-2010 гг.).

Область научных интересов

Педагогическая инноватика - управление инновационными процессами в общеобразовательной школе, информационное обеспечение инновационных процессов в образовании, проектирование систем поддержки инновационных процессов в образовании.

Награды

Медаль К.Д. Ушинского (2010 г.)

Список публикаций

Имеет свыше 60 научных публикаций, среди которых:

Монографии и главы монографий
1. Хомерики, О.Г. Специфика управления качеством образования в образовательных учреждениях разных видов / О.Г. Хомерики, М.М. Поташник // Управление качеством образования: Практико-ориентированная монография и методическое пособие / Под ред. М.М. Поташника. – М.: Педагогическое общество России, 2000. - С.317-348.
2. Хомерики, О.Г. Образование, наука, культура в глобальном информационном пространстве / О.Г. Хомерики. – М.: Издательство «Перспектива», 2008. – 380 с.
Научно-методические пособия
3. Хомерики, О.Г. Развитие школы как инновационный процесс: Методическое пособие для руководителей образовательных учреждений / О.Г. Хомерики, М.М. Поташник, А.В. Лоренсов. – М.: Новая школа, 1994. – 64 с.
4. Хомерики, О.Г. Развитие школы как инновационный процесс / О.Г. Хомерики, М.М. Поташник, А.В. Лоренсов // Управление развитием школы / Под ред. М.М. Поташника и В.С. Лазарева. Глава 5. – М.: Новая школа, 1995. - С. 102 – 132.
5. Управление школой: теоретические основы и методы/ В.С. Лазарев, Т.П. Афанасьева, А.М. Моисеев, О.М. Моисеева, О.Г. Хомерики и др. / Под ред. В.С.Лазарева. – М.: Центр социальных и экономических исследований, 1997. – 336 с.
6. Хомерики, О.Г. Нововведения во внутришкольном контроле / О.Г. Хомерики // Нововведения во внутришкольном управлении / Под ред. А.М.Моисеева. – М.: Российское педагогическое агентство, 1998. – С. 182-212.
7. Хомерики, О.Г. В поисках новой модели внутришкольного контроля / О.Г. Хомерики // Проектирование систем внутришкольного управления: Пособие для руководителей образовательных учреждений и территориальных образовательных систем / Под ред. А.М. Моисеева. – М.: Педагогическое общество России, 2001. – С. 137-185.
8. Хомерики, О.Г. Проектирование систем управления инновационными процессами в общеобразовательной школе / О.Г. Хомерики //Проектирование систем внутришкольного управления: Пособие для руководителей образовательных учреждений и территориальных образовательных систем / Под ред. А.М. Моисеева.– Педагогическое общество России, 2001.– С. 186-215.
9. Хомерики, О.Г. Совершенствование управления инновационными процессами в общеобразовательной школе / О.Г. Хомерики // Проблемы и пути совершенствования внутришкольного управления: Пособие для руководителей образовательных учреждений / Под ред. А.М.Моисеева. – Москва-Тамбов, 2002. – С. 175-203.

Научные статьи
10. Хомерики, О.Г. Инновации в практике обучения / О.Г. Хомерики // Педагогика. –1993.–№ 2. – С. 41 - 44.
11. Хомерики, О.Г. Поиск и оценка идей развития школы / О.Г. Хомерики, М.М. Поташник // Магистр. – 1994. - № 1. - С. 19 – 25.
12. Хомерики, О.Г. Структуры инновационного процесса в образовательном учреждении / О.Г. Хомерики, М.М. Поташник // Магистр. – 1994. - № 5. - С. 27 – 32.
13. Хомерики, О.Г. Открытая модель / О.Г. Хомерики, И.П. Светлова // Народное образование. – 1997. - № 3. – С.78-84.
14. Хомерики, О.Г. Внутришкольный контроль: каким он должен быть / О.Г. Хомерики // Педагогика. – 1998. - № 8. – С.45-50.
15. Хомерики, О.Г. Повышение восприимчивости школы к новшествам и нововведениям / О.Г. Хомерики // Педагогическое образование и наука. – 2001. - № 4. - С.13-16.
16. Хомерики, О.Г. Совершенствование коммуникативного взаимодействия в инновационных процессах / О.Г. Хомерики // Образование в современном мире: Сб. науч. тр. / Под ред. В.И.Казаренкова. – М.: МПГУ,2001. – С.40-45.
17. Хомерики, О.Г. Совершенствование подготовки кадров системы образования для участия в инновационных проектах / О.Г. Хомерики // Проблемы и тенденции развития кадрового потенциала высшей школы: Сб. науч. тр. / Под ред. Л.И.Романковой. – М.: Институт управления образованием РАО, 2002. – С. 66-83.
18. Хомерики, О.Г. Информационное обеспечение инновационной деятельности в образовании / О.Г. Хомерики // Образовательная политика. – 2007. - № 3. – С. 22-27.
19. Хомерики, О.Г. Роль электронных библиотек в процессе распространения результатов инновационной деятельности в образовании / О.Г. Хомерики // Информационные ресурсы России. – 2008. - № 2 (102). – С.17-22.
20. Хомерики, О.Г. Информационный тезаурус педагогической инноватики / О.Г. Хомерики // Педагогика. - 2009.- № 6 – С.21-32.
21. Хомерики, О.Г. Информационная поддержка инновационных процессов в образовании: прошлое, настоящее, будущее / О.Г. Хомерики // МИР: Модернизация. Инновации. Развитие.– 2011. - № 7. – С. 59 - 65.
22. Хомерики, О.Г. Особенности функционирования и развития механизмов информационной поддержки инновационных процессов в образовании на муниципальном уровне / О.Г. Хомерики // Педагогическое образование и наука. – 2013. - № 5.– С. 44-50.
23. Хомерики, О.Г. Методологические основания разработки средств анализа и оценки качества механизмов поддержки инновационной деятельности в образовании / О.Г. Хомерики, А.М. Моисеев, О.М. Моисеева // Педагогическое образование и наука. – 2014. - № 5. – С. 24 – 30.
24. Хомерики, О.Г. Информационная поддержка инновационных процессов в образовании: опыт организации и тенденции развития / О.Г. Хомерики // Европейский журнал современного образования. – 2015. - № 3 (11). – С. 38 – 50.