Заграничная Надежда Анатольевна

Старший научный сотрудник лаборатории естественнонаучного общего образования, кандидат педагогических наук.

Научная биография

В начале трудовой деятельности преподавала химию в общеобразовательной школе, в гимназии, в Индустриальном техникуме, в Казахском Политехническом институте. Педагогический стаж - 20 лет Награждена знаком «Отличник образования Республики Казахстан» (удостоверение № 90627), грамотами.
Н.А. Заграничная защитила кандидатскую диссертацию по специальности 13.00.01. Тема: «Дидактические условия построения системы измерителей для мониторинга качества обучения в основной школе(на примере химии)».
До 2007г. работала старшим научным сотрудником в Казахской академии образования, возглавляла лабораторию профильной школы в Республиканском Научно-Практическом Центре проблем 12-летнего образования Казахстана.
С 2008г работала в ИСМО РАО в лаборатории дидактики химического образования. В марте 2015г. переведена в состав ИСРО РАО.

Область научных интересов

Проблемы совершенствование содержания химического образования в средней школе;
диагностика качества обучения химии в школе на основе выделения планируемых предметных, метапредметных и личностных результатов учащихся; методика преподавания химии в основной и профильной средней школе, разработка программ, учебников, учебно-методических и дидактических пособий (как на печатной основе, так и мультимедийных).
В настоящее время участвует в фундаментальных исследованиях Института стратегии развития образования РАО.

Публикации

Результаты научной деятельности отражены в 82 научных статьях, учебниках, учебных и методических пособиях. Среди них:

• УМК по химии (8-10 кл.). 4 издания: - 2003-2014гг. (на рус., каз., узбек. и уйгурск. языках). Алматы: «Мектеп», (в соавторстве с Нурахметовым Н.Н. и др.)
• Современные подходы к диагностике учебных достижений школьников при изучении химии. Научно-методические рекомендации. Алматы, КАО, 2005. – 46с.
• Химия. Программы для 10-11 классов общеобразовательной школы (рус.яз., каз. яз.). Алматы: КАО, 2006. (в соавторстве с Нурахметовым Н.Н. и др.)
• Оценка качества подготовки выпускников основной школы по химии (8-9 классы). Методическое пособие. Алматы: «Таймас», 2006. – 56с.
• Научно-методические основы системы оценивания в 12-летней школе. Методическое пособие. Астана. МОиН РК.2006. -38с.
• Примерные программы среднего (полного) общего образования: химия: 10-11 классы. М.: «Вентана Граф», 2012 . – 96с. (в соавторстве с Журиным А.А.)
• Химия: метапредметные результаты обучения. 8-11 классы.-(Мастерская учителя химии). Методическое пособие. М.: ВАКО, 2014. – 208с. (в соавторстве с Журиным А.А.)
• Основы проектной и исследовательской деятельности. Учебное пособие для 8-9 классов общеобразовательной школы. М.: ИНФРА-М, 2012. – 56с. (в соавторстве с Маркеловой Н.В.)
• Проектная деятельность в школе: учимся работать индивидуально и в команде. Учебно-методическое пособие. М.: «Интеллект-центр», 2013. – 196с. (в соавторстве с Добротиной Е.Г.)
• Проектная деятельность в начальной школе: учимся работать индивидуально и в команде. Учебно-методическое пособие. М.: «Интеллект-центр», 2014. – 136с. (в соавторстве с Добротиной Е.Г.)
• Профессиональное саморазвитие учителя химии. Воспитательный потенциал курса химии как основа формирования личностных результатов обучения. 8-11 классы. Методическое пособие.
• Волгоград: «Учитель»,2016. Книга + диск.