Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования»
101000, ЦФО, г. Москва, улица Жуковского, дом 16
+7 (495) 621-3374
info@instrao.ru
  2. Сведения об образовательной организации
  3. Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  4. Структурные подразделения
  5. Лаборатория сравнительного образования и истории педагогики
  6. Чигишева Оксана Павловна

Чигишева Оксана Павловна

Чигишева Оксана Павловна

Лаборатория сравнительного образования и истории педагогики

  • Должность : заместитель заведующего кафедрой педагогики, старший научный сотрудник
  • Контактный телефон: +7(495)621-33-74
  • Адрес электронной почты: chigisheva@instrao.ru
  • Перечень преподаваемых дисциплин:

    функциональная грамотность исследователя

  • Уровень образования:

    филолог. Преподаватель английского и немецкого языков и литературы по специальности «Романо-германская филология». Ростовский государственный университет, факультет филологии и журналистики, специалитет, диплом с отличием (01.09.1996-01.07.2001)

  • Квалификация: филолог.
  • Ученая степень: кандидат педагогических наук
  • Ученое звание: доцент
  • Сведения о повышении квалификации: 2022
  • Профессиональная переподготовка:

    кандидат педагогических наук (2006). Ростовский государственный университет, факультет психологии, аспирантура (01.10.2002 - 01.10.2005).
    Высшее образование: магистр по направлению 38.04.01. Экономика. Южный федеральный университет, экономический факультет, магистратура (01.09.2014 - 01.07.2016);
    послевузовское образование: Южный федеральный университет, Академия психологии и педагогики, докторантура (01.10.2011 - 01.10.2015)

  • Опыт работы:

    2023-наст. время – старший научный сотрудник Лаборатории сравнительного образования и истории педагогики, заместитель заведующего кафедрой педагогики, ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», г. Москва, Россия.
    2020-2023 – доцент кафедры по глобальному образованию, ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», г. Москва, Россия.
    2006-2023 – преподаватель, старший преподаватель, доцент, руководитель магистерской программы «Международное и сравнительное образование», руководитель СНО «Педагогическая компаративистика», Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону, Россия.
    2008-2011 – доцент кафедры иностранных языков, Донской государственный технический университет, г. Ростов-на-Дону, Россия.
    2001-2003 - преподаватель кафедры английского языка естественных факультетов, Ростовский государственный университет, г. Ростов-на-Дону, Россия.
    Сфера научных интересов: сравнительное и международное образование, методология педагогики, функциональная грамотность, функциональная грамотность исследователя.

  • Основные направления научной деятельности:

    сравнительное и международное образование, методология педагогики, функциональная грамотность, функциональная грамотность исследователя.

  • Публикации:

    опубликовано более 130 научных, методических и учебных работ в России и за рубежом (РИНЦ, Scopus, Web of Science, EBSCO, ERIH+), в том числе 1 авторская и 2 коллективных монографии, 4 методических пособия, 1 учебное пособие, 2 рецензии, получено 1 свидетельство о регистрации РИД. Индекс Хирша: РИНЦ - 13, Scopus - 10, WoS - 6.

    1. Чигишева О.П. Обоснование процесса формирования функциональной грамотности исследователя с педагогических и междисциплинарных позиций [Текст] / О.П. Чигишева // Ценности и смыслы. – 2023. - №4(86). – С. 70-84.
    2. Chigisheva, O. Ethical values of researchers: bibliographic analysis of current trends. [Text] / O. Chigisheva, E. Soltovets, A. Dmitrova, D. Spulber, D. Dubover, L.G. Karandeeva // Youth Voice Journal (December Special Issue: Value Orientations of Modern Youth in Challenging Times). – 2022. - Vol. 1. – P. 66-83.
    3. Чигишева, О.П. Осмысление процесса формирования цифровой грамотности начинающих исследователей сквозь призму зарубежных теорий обучения: кейс Университета Хельсинки. [Текст] / О.П. Чигишева, А.В. Дмитрова // Ценности и смыслы. - 2022. - № 2 (78). - С. 127-145.
    4. Chigisheva, O. Digital literacy and its relevance to comparative education researchers: Outcomes of SciVal analytics. [Text] / O. Chigisheva, E. Soltovets, A. Dmitrova, A.G. Akhtyan, S. Litvinova, Y.V. Chelysheva // Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. – 2021. - 17(10). - em2017.
    5. Чигишева, О.П. Функционализация науки в условиях развития современного "общества знания". [Текст] / О.П. Чигишева // Отечественная и зарубежная педагогика. - 2020. - Т. 2. - № 3 (73). - С. 50-59.
    6. Wolhuter, C. The scope of education in the BRICS countries as theme for comparative and international education scholarship. [Text] / C. Wolhuter, O. Chigisheva // Space and Culture, India. – 2020. - 7(5). – P. 90-102.
    7. Chigisheva O. The role of mentoring in digital literacy development of doctoral students at British universities. [Text] / E. Soltovets, O. Chigisheva, A. Dmitrova // Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. - 2020. – 16(4). - em1839.
    8. Чигишева, О.П. Обновление требований к профессиональной квалификации исследователя как императив цифровизации. [Текст] / О.П. Чигишева // Мир университетской науки: культура, образование. - 2019. - №9. – С. 69-74.
    9. Chigisheva O. Foreign language e-course as informal learning tool for digital literacy development. [Text] / E. Soltovets, O. Chigisheva, D. Dubover // Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores. – 2019. - 6(3). - Art. 50.
    10. Chigisheva O. Research and academic leadership: gaming with altmetrics in the digital age. [Text] / W. Strielkowski, O. Chigisheva // Sustainable Leadership for Entrepreneurs and Academics: Springer Proceedings in Business and Economics. - Dordrecht: Springer International Publishing AG, 2019. – P. 307-313.
    11. Чигишева, О.П. Когнитивные и социокультурные теории развития грамотности и функциональной грамотности в учебном процессе. [Текст] / О.П. Чигишева // Мир университетской науки: культура, образование. - 2018. - №10. – С. 29-34.
    12. Chigisheva, O. Research functionality and academic publishing: gaming with altmetrics in the digital age. [Text] / W. Strielkowski, O. Chigisheva // Economics & Sociology. – 2018. - 11(4). - P. 306-316.
    13. Чигишева, О.П. Развитие функциональной грамотности исследователя как задача непрерывного образования. [Текст] / О.П. Чигишева // Непрерывное образование: XXI век. – 2018. - №4. – С. 16-23.
    14. Чигишева, О.П. У истоков «критической грамотности»: теоретические воззрения Паулу Фрейре в контексте подготовки современных исследователей. [Текст] / О.П. Чигишева // Гуманитарные и социальные науки. – 2018. - №6. – С. 359-368.
    15. Чигишева, О.П. Цифровая грамотность исследователя в условиях Открытой науки. [Текст] / О.П. Чигишева // Азимут научных исследований: психология и педагогика. - 2018. – С. 241-244.
    16. Ссылка на публикации https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=909853&pubrole=100&show_refs=1&...
  • Награды и благодарности:

    вторая премия победителя конкурса индивидуальных проектов «Прорыв года», учрежденного Фондом целевого капитала Южного федерального университета «За большие достижения в области науки и образования в 2010 году» (июль 2011 г.).
    Премия губернатора Ростовской области «Молодым ученым ЮФУ, занимающимся научной и инновационной деятельностью» (2008, 2009, 2010 гг.).

  • Гранты и конкурсы:

    1. июнь 2018 - грант Оксфордского университета: The 2018 Oxford Scholarship in Comparative and International Education (Essay Winner) для участия в OXSCIE 2018 (Оксфордский университет, Оксфорд, Великобритания) (руководитель);
    2. 2017 - грант РГНФ N 17-3601125 "Функциональная грамотность научно-педагогических кадров высшей квалификации в России и Великобритании: результаты международного компаративного исследования" (руководитель);
    3. 01.06.2016–30.06.2016 - грант "CONFINTEA SCHOLARSHIP" для выполнения исследовательского проекта "Формирование культуры мира, предотвращения и разрешения конфликтов" в Институте непрерывного образования ЮНЕСКО, г. Гамбург, ФРГ (руководитель);
    4. 31.01.2016-13.02.2016 - грант DAAD Sommerschulen Programm; Guest Stay Winter School 2016 (VV Nr. 10 zu Art. 70 BayHO), University of Wuerzburg (Wuerzburg, Germany) для прохождения повышения квалификации по программе "Comparative Studies in Adult and Lifelong Learning" с получением международного сертификата в объеме 150 часов; 5 кредитов, Вюрцбургский университет, г. Вюрцбург, Германия (руководитель);
    5. 2016 - грант Южного федерального университета N 213.01-24/2013-185 от 30.04.2013 г. "Гуманитарные технологии и модели развития толерантных отношений и формирования антиэкстремистских ценностей в молодежной среде в полиэтническом и поликонфессиональном регионе Российской Федерации", Приказ N 219-ОД от 06.06.2013 г. (соисполнитель);
    6. декабрь 2010 - трэвэл-грант Университета Бергамо (Италия) для участия в конференции «Продуктивность, инвестиции в человеческий капитал и вызовы молодежной занятости» и выступления с докладом на пленарном заседании (руководитель);
    7. ноябрь 2009 - трэвэл-грант Университета Готланд (Швеция) для участия в обучающей мастерской "Педагогика для устойчивого развития - использование модельного лабораторного подхода";
    8. 15.06.2009–21.06.2009 - грант Программы Фулбрайта, участие в XII Фулбрайтовской гуманитарной летней школе «Медийное воображение», МГУ им. М.В. Ломоносова, г. Москва, Россия (руководитель);
    9. сентябрь 2008 - грант РГНФ, N 08-06-95787 н/Мл, участие в ежегодной конференции Британской ассоциации международного и сравнительного образования «Интернационализация в образовании: культура, контекст и различия» (руководитель).