Семёнова Галина Юрьевна

Старший научный сотрудник, кандидат педагогических наук

Область научных интересов:

Проектная и учебно-исследовательской деятельности учащихся в системе основного и дополнительного естественнонаучного (биология) образования.

Научная биография:

В системе Российской академии образования работает с августа 1984 года.
В 1990 году окончила очную аспирантуру в Научно исследовательском институте трудовой подготовки и профессиональной ориентации Российской академии образования.

Кандидат педагогических наук с 1992 года тема диссертационного исследования «Педагогические условия осуществления преемственности трудового и профессионального обучения учащихся сельских школ»
С 2006 по 2008 гг. возглавляла лабораторию Теории и истории политехнического образования в институте Содержания и методов обучения РАО.

С сентября 2008 г. по декабрь 2009 года прошла подготовку в докторантуре ИСМО РАО по теме: «Социально-трудовое становление старшеклассников в профильном технологическом образовании».

В ноябре 2007 года под руководством Семеновой Г.Ю. была подготовлена и защищена кандидатская диссертация по специальности 13.00.01 по теме: «Межпредметные связи технологического и естественнонаучного образования как средство социализации учащихся основной школы».

Награды, звания:

1997 г. медаль «В память 850-летия Москвы».
2002 г. Почетная грамота президиума Российской академии образования.
2003 г. Грамота ОМЦ ЗОА за организацию и проведение цикла семинаров для школ по экспериментальной работе.
2004 г. Грамота МДО за организацию и проведение конкурса проектных работ
2007 г. Грамота Министерства образования и науки.
2008 г. Диплом МАНПО за большой вклад в развитие современного образования.
2011 г. Звание «Ветеран труда».
2012 г. Грамота ОМЦ СВАО за организацию и проведение научно-практической конференции «Поиск».
2012 г. Благодарность за работу в жюри конкурса «Педагог дополнительного образования - 2012».
2013 г. Благодарность ОМЦ СВАО за активную инновационную деятельность.
2015 г. Благодарность МИОО ИКРО за активную работу в жюри I Международной научно-практической конференции «Поиск».

Список публикаций

Более 70 научных работ, среди них: монографии, учебники, учебные пособия, методические пособия, учебные программы и научные статьи.

История, теория и практика политехнического образования школьников. Коллективная монография. Владимир 2007.- 213с.

Профильное обучение: Типовые профили /Под ред. А.А. Кузнецова – М.: Спорт Академия Пресс, 2005. - 212 с. (авторский текст – 8 стр.).

О профессии ландшафтного дизайнера: Учебно-методическое пособие М.:ИСПС РАО, 2006. – 88 с.

Интеграция технологического и экологического образования как средство социально-трудового становления школьников. //IVМеждународная научная конференция. Европа и современная Россия. Интегративная функция педагогической науки в едином образовательном пространстве Германия - Эрлангер, 2006. - С.434-438.

Технология. Выращивание культурных растений: Учебник для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений. – М.: Вентана-Граф, 2006. – 176с.:ил.

Программы элективных курсов для средней общеобразовательной школы /сост. А.А. Журин. – М.: Дрофа, 2007. – 234 с. (авторский текст – 14 стр.).

Технология. Основы агрономии: 10-11 классов: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. 2-е изд., перераб.– М.: Вентана-Граф, 2008. – 176с.:ил.

Социально-трудовое становление старшеклассников в профильном технологическом образовании. // Профессиональное образование.- 2007, № 5. - С. 163-168.

Профильная технологическая подготовка как средство социально-трудового становления старшеклассников// Профессиональное образование.- 2008, № 5. - С. 48-52.

Технологическое образование на основе системного подхода за рубежом// Профессиональное образование.- 2008, № 8. - С. 32-39.

Становление и развитие профильного технологического образования в России// Профессиональное образование.- 2008, № 9. - С. 49-56.
О

собенности содержания профильного технологического образования.//Профильная школа. - 2010, №6 – С.36-40

Проектная деятельность старшеклассников в профильном технологическом образовании Сборник докладов на Научно-практической конференции молодых ученых «Развитие творческих способностей школьников в образовательном процессе» Москва, 2010. С. 80 – 85

Особенности профильного технологического образования старшеклассников. Сборник докладов Научно-практической конференции по технологическому образованию ВГПУ, 2010

Особенности организации профильного технологического образования для социально-трудового становления старшеклассников.//Школа и производство. – 2011, №3. – С. 8-12.

Предпрофильная подготовка учащихся в современной школе Наша новая школа - путь к культуре граждан и развитию общества: науч.-попул.. изд.: в 6 т. /под общ. ред. А.Ф. Аменда. - Челябинск: Изд-во Чел. гос. пед. ун-та, 2011. - Т.1:Образование сегодня - путь к развитию личности учащегося и общества. - 608с.

Технология. Программы базового и профильного уровней. 10-11 классы М.: Баласс, 2013. – 176 с.
Примерные программы среднего (полного) общего образования: технология: 10-11 классы М.: Вентана-Граф, 2012. – 40 с.

Изучение биотехнологических процессов в курсе технологии старшей школы.//Школа и производство, 2015, №2 – С. 38-44.

Современные технологии размножения растений. //Школа и производство. – 2015, №5.