Опубликованы статьи сотрудников Института в научном журнале Философские Науки №10,11
Уважаемые коллеги!
1. Опубликована статья заместителя заведующего лаборатории теоретической педагогики и философии ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» Якова Семеновича Турбовского в научном образовательном просветительском журнале Философские Науки (10,2017): ПАТРИОТИЗМ КАК ГОСУДАРСТВННАЯ ИДЕОЛОГИЯ: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ.
Ознакомиться со статьей по ссылке (pdf).
Ключевые слова статьи: патриотизм, педагогическая аксиоматика, конституция, массовая практика, политическая разобщенность, педагогическая закономерность, потенциал народа, социальная потребность, самосохранение, развитие.
Подробнее о статье в 10 номере Философские Науки по ссылке: http://phisci.ru/index.php/rjps-archive-issues/124-issues/2017-issues/2017-10-issue/601-rjps-2017-10-contents
2. Опубликована статья ученого секретаря ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» Тиграна Эмильевича Мариносяна в научном образовательном просветительском журнале Философские Науки(11,2017): ИМПЛОЗИЯ ОБРАЗОВАНИЯ.
Ознакомиться со статьей по ссылке (pdf).
Ключевые слова статьи: образовательное пространство, мимесис, постмодернизм, ризома, антипедагогика, авангардизм, имплозия, современная школа, современный университет, перевернутые классы, перевернутое обучение, ризоматическое обучение, Иосиф Бродский, Казимир Малевич, Василий Кандинский.
Подробнее о статье в 11 номере Философские Науки по ссылке: http://phisci.ru/index.php/rjps-the-last-issue
