Гукаленко Ольга Владимировна

Гукаленко Ольга Владимировна

Лаборатория дидактики общего и профессионального образования

• Должность : главный научный сотрудник
• Контактный телефон: +7(985)196-55-06
• Адрес электронной почты: gukalenko@instrao.ru
• Ученая степень: доктор педагогических наук.
• Ученое звание: профессор, член-корреспондент Российской Академии Образования
• Общий стаж работы: 45
• Cтаж работы по специальности: 45
• Научно-организационная деятельность:

   член Экспертного Совета при Комитете Государственной Думы РФ по науке и высшему образованию по вопросам негосударственного сектора образования и государственно-частного партнёрства в сфере образования; член Экспертного Совета по вопросам высшего образования, управления экономикой знаний, дебюрократизации в сфере высшего образования, повышения качества образовательной деятельности при Комитете ГД РФ по науке и высшего образования; член Научного совета по развитию института наставничества при Отделении профессионального образования РАО; член Научных советов при Отделении философии образования и теоретической педагогики: по философии образования и методологии педагогических исследований РАО, а также по сравнительной педагогике; главный редактор журнала ВАК «Социальная педагогика в России», член редакционной коллегии журналов ВАК: «Мир университетской науки: культура, образование», «Отечественная и зарубежная педагогика».

• Область научных интересов:

   Гукаленко О.В. исследуются и внедряются на практике: методология, теория и практика поликультурного образования и поликультурного образовательного пространства; методология взаимосвязи образования и культуры; теория и практика воспитания, развития и социализации личности; ценностные основы развития российского образования; теоретические и методические подходы к обновлению системы профессионального педагогического образования; методологические и методические основы приобщения обучающихся к традиционным российским ценностям и др.
   Гукаленко О.В. разработала дидактические принципы педагогической поддержки детей-мигрантов в поликультурной образовательной среде; на основе культурологической концепции охарактеризовала инновационные подходы к обновлению педагогического образования в классическом университете; исследовала принцип поликультурности, взаимосвязь образования и культуры в непрерывной системе профессионального образования; исследовала методологию и практику ценностных оснований развития российского образования. В настоящее время исследует особенности реализации культурологического, личностно-ориентированного и междисциплинарного подходов к развитию педагогического образования в; организует комплексные исследования и инновационные практики по приобщению обучающихся к традиционным российским ценностям в едином образовательном пространстве РФ.
   Гукаленко О.В. участвует в реализации инновационных проектов на Юге России, в Приднестровье и в Севастополе. Под её руководством разрабатываются и внедряются научно-методологические подходы и технологии инновационного развития системы непрерывного образования, воспитательной и внеурочной деятельности обучающихся, социального образования и социальных практик по воспитанию и социализации детей и молодёжи на основе приобщения их к традиционным российским духовно-нравственным ценностям в едином поликультурном образовательном пространстве страны.
    О.В. Гукаленко подготовлено и опубликовано более 450 работ, из них 21 монография, 19 учебно-методических пособий, 11 научных пособий, 155 статей ВАК. Индекс Хирша по данным РИНЦ – 26.

• Публикации: основные публикации:
  https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?authorid=305538
  1. Теоретико-методические основы педагогической поддерж-ки и защиты учащихся-мигрантов в поликультурном образовательном пространстве. – Бендеры: изд-во «Полиграфист», 2000. - 288с.
  2. Педагогические основы межкультурного общения: учебное пособие. Бендеры: изд-во «Полиграфист». 2000. – 80 с.
  3. Инновационные образовательные технологии: учебно-методическое пособие. Тирасполь: изд-во ПГУ, 2002. – 144 с.
  4. Цивилизационно-культурологическая парадигма развития университетского образования: статья //Педагогика, М. 2003, № 6, С. 32-40.
  5. Гукаленко О.В. Поликультурное образование: теория и практика: Монография. – Ростов-на-Дону: изд-во РГПУ, 2003. – 512 с.;
  6. Образование: уроки СНГ. Бендеры: изд-во «Полиграфист», 2006. – 304с.
  7. Подготовка педагогов для работы с детьми-мигрантами: учебно-методическое пособие/. – Москва: ООО ИД "Энергия", 2015. – 136 с.
  8. Образовательное пространство России: единство в многообразии: монография /. – Москва: ООО ИД "Энергия", 2016. – 168 с.
  9. Безопасность детей и молодёжи в поликультурном пространстве России: монография / О.В. Гукаленко. – Москва: МАКС Пресс, 2017. – 304 с.
  10. Приобщение обучающихся к традиционным российским ценностям в поликультурной образовательной среде: теория и социальные практики: монография / О.В. Гукаленко – Москва: ФГБНУ «ИСРО РАО»; МАКС Пресс, 2022. – 304 с.;
  11. Гукаленко О.В. Приобщение обучающихся к традиционным патриотическим ценностям в курсе внеурочной деятельности «Разговоры о важном» (Серия изданий «Психолого-педагогические рекомендации по организации и проведению курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном»). – М.: ФГБНУ «ИСРО РАО», 2022. – 28 c
  12. Гукаленко О.В., Сериков В.В., Ускова И.В. Приобщение обучающихся к ценностям культуры и культурного наследия российского народа в курсе внеурочной деятельности «Разговоры о важном» (Серия изданий «Психолого-педагогические рекомендации по организации и проведению курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном»). Издание №3. – М.: ФГБНУ «ИСРО РАО», 2022. – 27 c.
  13. Гукаленко О.В. Развитие эмоционального интеллекта как фактор учебной и социальной успешности школьников: теоретический обзор // Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование. 2022. № 2. С. 14-28
  14. Социальное образование и социально-образовательные практики в современной России: Монография / О.В. Гукаленко – М.: МАКС Пресс, 2023. – 260 с.;
  15. Гукаленко О.В. Наследие К.Д. Ушинского и современность // Отечественная и зарубежная педагогика. 2023. Т. 2. № 2 (92). С. 37-50

• Награды и благодарности:

  лауреат премии Правительства РФ в области образования (2005 г.).
  Орден «Трудовой славы» (2019 г.).
  Медаль Российской академии образования им. М.Н. Скаткина (2023 г.).
  Медаль Российской академии образования за выдающиеся заслуги (2023 г.).
  Почётные Грамоты Президента Приднестровья (2016, 2017 г.г.).
  Грамота Председателя комитета Государственной Думы Российской Федерации (2021 г.).