Формирование естественнонаучной грамотности и достижение планируемых результатов образования по физике, химии, биологии и физической географии
В ГБОУ ВО МО «Академия социального управления» прошёл Региональный научно-практический семинар «Формирование естественнонаучной грамотности и достижение планируемых результатов образования по физике, химии, биологии и физической географии», организованный Кафедрой естественнонаучных дисциплин совместно с Центром естественнонаучного образования Института стратегии развития образования РАО и при информационной поддержке ассоциации педагогов Московской области «Учителя физики и математики».
На пленарном заседании выступили:
Пентин Александр Юрьевич ( Института стратегии развития образования РАО, заведующий Центром естественнонаучного образования, к.ф-м.н.) с докладом: «Подготовка российских школьников в области естественных наук с точки зрения международных исследований качества образования».
Заграничная Надежда Анатольевна (Центр естественнонаучного образования ИСРО РАО, ст.н.с., к.п.н.) с докладом: Интеграция естественнонаучных предметов как фактор формирования естественнонаучной грамотности в основной школе
В рамках круглого стола «Перспективные направления совершенствования методики обучения естественнонаучным предметам» Никифоров Геннадий Григорьевич (Центр естественнонаучного образования Института стратегии развития образования РАО, ст.н.с. к.п.н.) сделал сообщение : «Результаты педагогического исследования: самостоятельный эксперимент ученика – ключевой фактор формирования ЕНГ».
Паршутина Людмила Александровна (Центр естественнонаучного образования Института стратегии развития образования РАО, ст.н.с., к.п.н.) подготовила выступление: «Использование научного метода познания в курсе биологии».
В семинаре приняли участие экспериментальные площадки ЦЕНО ИСРО РАО на базе учебных заведений Раменского муниципального района:
Попова Галина Михайловна (методист МОУ МЦ "Раменский дом учителя", муниципальный координатор по аттестации педагогических работников Раменского муниципального района ) выступила на круглом столе с сообщением: «Сквозные линии планирования - технологический фундамент формирования универсальных учебных действий и естественнонаучной грамотности на уроках физики в 7- 9 кассе».
На секции «Методы и приемы формирования естественнонаучной грамотности на уроках с элементами исследования» Пчелкина Мария Анатольевна и Андреева Наталия Викторовна (МОУ Удельнинская гимназия, пос. Удельная, Раменский р., учитель физики) продемонстрировали мастер-класс по теме: «Формирование естественнонаучной грамотности в курсе внеурочных занятий для обучающихся 5-6 классов «Удивляемся. Конструируем. Познаем».
