Новости и анонсы

  24 января состоялось заседание Научного совета по сравнительной педагогике при Отделении философии образования и теоретической педагогики РАО.

  Открыла заседание Председатель Научного совета, член-корреспондент РАО, д.филос.н., профессор Светлана Вениаминовна Иванова.

  С приветственным словом обратился к участникам Академик-секретарь отделения философии образования и теоретической педагогики РАО, академик РАО, д.пед.н., профессор Михаил Львович Левицкий.

С презентацией книги «Педагогическая мысль в современной Польше», посвященной высшему образованию в Польше, выступил д.псих.н., профессор Виктор Петрович Тарантей (Республика Беларусь).

  Выступление академика Общественной академии наук, образования, культуры Асена Ивановича Богданова (Болгария) - «Теория и практика инноваций в образовательном процессе» - было посвящено исследованию инноваций в системе образования.

  Его коллега, член-корреспондент Общественной академии наук, образования, культуры (Болгария), доктор Бистра Константиновна Василева подготовила доклад на тему «Динамические образовательные системы для развития прикладных компетенций».

  С живым интересом приняли участники заседания презентацию иностранного члена РАО, д.пед.наук, профессора Аскарбека Кабыкеновича Кусаинова (Казахстан). Его книга «Кризис в системе среднего образования: пути выхода», представляющая анализ содержания современного среднего образования в Казахстане и направленная на улучшение результатов обучения и обеспечение высокого уровня образования, вызвала у присутствующих большое внимание.

  С презентацией книги «Современная зарубежная компаративная педагогика и философия образования» (И.И.Соколова, А.С.Колесников), в которой рассматриваются проблемы современного образования, выступила д.пед.н., профессор Ирина Ивановна Соколова. Участники заседания выразили надежду на то, что книга может стать превосходным учебным пособием для студентов педагогических вузов, аспирантов и научных сотрудников, занимающихся исследованиями в области сравнительной педагогики.

  В Научный совет были приняты 10 новых членов.

  Также был подписан «Протокол о намерениях создания Совета по сравнительной педагогике стран СНГ» и принято за основу уточненное «Положение о Научном совете по сравнительной педагогике при Отделении философии образования и теоретической педагогики РАО».

  Видеозаписи выступлений докладчиков Совета на канале

• Выступление Виктора Петровича Тарантея (Беларусь),
• Выступление Асена Иванова Богданова (Болгария),
• Выступление Бистры Константиновы Василевой (Болгария),
• Выступление Аскарбека Кабыкеновича Кусаинова (Казахстан),
• Выступление Ирины Ивановны Соколовой (г. Санкт-Петербург),
• Подписание протокола о намерениях создания Научного совета по сравнительной педагогике стран СНГ.

  Доступные для просмотра презентации в pdf формате:

Асен Иванов Богданов (Болгария) "Теория и практика инноваций в образовательном процессе"

Бистра Константинова Василева (Болгария) "Динамические образовательные системы для развития прикладных компетенций"

Ирина Ивановна Соколова "Современная зарубежная компаративная педагогика и философия образования"

  Энциклопедия «Геополитика», рукопись которой подготовлена профессорами Е. Н. Сулимой, М. А. Шепелевым и С. В. Юрченко, является первым в России фундаментальным комплексным энциклопедическим проектом в области геополитики, содержащим более 500 развёрнутых статей, которые охватывают все основные аспекты истории и теории геополитики как науки и вида политики, раскрывая содержание практически всех известных и употребляемых понятий геополитической науки, а также все основные её направления. Читатель энциклопедии сможет познакомиться с достаточно детальными изложениями биографий и научных воззрений предшественников и классиков геополитической науки, многих её современных представителей. 

  На страницах энциклопедии изложены геополитические стратегии прошлого и настоящего, важные для понимания логики геополитического поведения государств и мышления их лидеров (такие, как стратегии «массированного возмездия», сдерживания, гибкого реагирования, вовлечения, «управляемого хаоса»; концепции «Срединной Европы» и «Междуморья», неоосманизм и неоевразийство). Раскрываются особенности геополитического мировосприятия (американоцентризм, афроцентризм, европоцентризм, китаецентризм, нихондзин-рон и т.п.) и модели поведения (мультилатерализм, унилатерализм). Широко представлены биографии и воззрения отечественных и зарубежных государственных и политических деятелей, олицетворявших собой исторически значимые геополитические стратегии.
Подробно охарактеризованы геополитические особенности ведущих государств современного мира (прежде всего постоянных членов Совета Безопасности ООН), основные узлы современных геополитических противоречий (карабахская, кипрская, курдская, приднестровская, пуштунская, тайваньская и др. проблемы), деятельность глобальных и региональных международных структур (от АСЕАН и ШОС до СЕЛАК и СААРК), оказывающих существенное влияние на геополитические процессы, а также даны геополитические характеристики ключевых регионов мира.

  Обстоятельно изложены важные проблемы экономического измерения геополитики: раскрывается сущность геоэкономики, геофинансов, особенности различных геоэкономических моделей и структур современного мира. Целый ряд статей (таких, как глобализация, глобализм, глобальное общество, глобальное управление, глокализация, транснационализм, транстерриториальность и др.) акцентирует внимание на связи геополитики и глобализационных процессов.
Важное место отводится описанию геополитических «панидей» (от панамериканизма до панъяпонизма, а также соответствующие концепции – «Великой Албании», «Великой Румынии», «Великой Восточноазиатской сферы сопроцветания» и т.п.). Значительное внимание уделяется актуальным геополитическим проблемам, активно обсуждаемым и имеющим особое значение для России, что нашло отражение в статьях «Крым», «Севастополь», «Новороссия», «Русский мир», «Украинский вопрос» и др. Кроме того, многие статьи охватывают темы, раскрывающие ранее малоизученные явления и по сути стимулирующие развитие геополитических исследований в новых направлениях (например, космическая геополитика, индигенизация, ирредентизм, ноополитика).

Вышла в свет антология текстов Цицерона: "Антология гуманной педагогики: Марк Туллий Цицерон" (М.: Неолит, 2017). Один из авторов-составителей – сотрудник Центра педагогической компаративистики В.К. Пичугина. Научное редактирование осуществлено сотрудником Лаборатории истории педагогики и образования В.Г. Безроговым. В книге представлены переводы фрагментов сочинений, речей и писем древнеримского оратора, философа и политика Марка Туллия Цицерона. Его оригинальные идеи о путях и способах воспитания соотечественников оказали существенное влияние на развитие западной педагогической традиции. В книгу включен обширный педагогический комментарий, объясняющий термины и вводящий содержание отобранных фрагментов в контекст философско-педагогических построений Цицерона.