Элементы, отмеченные тегом: книги
| Изображение | Заголовок элемента | Описание | Последний выгруженный |
|---|---|---|---|
| Нет изображения | Школа воспитания: 825-й маршрут / Под ред. В.А.Караковского, Д.В.Григорьева, Е.И.Соколовой. – М.: Педагогическое общество России, 2004. | Школа воспитания: 825-й маршрут / Под ред. В.А.Караковского, Д.В.Григорьева, Е.И.Соколовой. – М.: Педагогическое общество России, 2004. | 18.10.2018 00:21 |
| Нет изображения | Шакурова М. В. Формирование социокультурной идентичности личности: учебное пособие для студентов. – Воронеж: ВГПУ, 2017. | Шакурова М. В. Формирование социокультурной идентичности личности: учебное пособие для студентов. – Воронеж: ВГПУ, 2017. | 18.10.2018 00:21 |
| Нет изображения | Управление развитием воспитательной системой школы: проблемы и решения / Под Изд. 2-ое допол. ред. Селивановой Н.Л., Соколовой Е.И. – Изд. 2-ое доп. – М.: Педагогическое общество России, 2009. | Управление развитием воспитательной системой школы: проблемы и решения / Под Изд. 2-ое допол. ред. Селивановой Н.Л., Соколовой Е.И. – Изд. 2-ое доп. ... | 18.10.2018 00:21 |
| Нет изображения | Степанов П. В. Современная теория воспитания: словарь-справочник / Под ред. Н.Л. Селивановой. – М.: Изд-во: АНО Издательский Дом «Педагогический поиск», 2016. | Степанов П. В. Современная теория воспитания: словарь-справочник / Под ред. Н.Л. Селивановой. – М.: Изд-во: АНО Издательский Дом «Педагогический поис... | 18.10.2018 00:21 |
| Нет изображения | Селиванова Н. Л. Воспитание в современной школе: от теории к практике. – М.: УРАО ИТИП, 2010. | Селиванова Н. Л. Воспитание в современной школе: от теории к практике. – М.: УРАО ИТИП, 2010. | 18.10.2018 00:20 |
| Нет изображения | Поляков С. Д. Психопедагогика школы. Научно-популярная монография с элементами научной фантастики. – Ульяновск: УлГПУ, 2011. | Поляков С. Д. Психопедагогика школы. Научно-популярная монография с элементами научной фантастики. – Ульяновск: УлГПУ, 2011. | 18.10.2018 00:20 |
| Нет изображения | Полисубъектность воспитания как условие конструирования социально-педагогической реальности (концепция) / Ред. Н.Л.Селиванова. – М.: ИТИП, 2009. | Полисубъектность воспитания как условие конструирования социально-педагогической реальности (концепция) / Ред. Н.Л.Селиванова. – М.: ИТИП, 2009. | 18.10.2018 00:20 |
| Нет изображения | Перспективы и механизмы развития воспитательного потенциала российского учительства / Под ред. Н.Л.Селивановой, П.В.Степанова. – М., 2010. | Перспективы и механизмы развития воспитательного потенциала российского учительства / Под ред. Н.Л.Селивановой, П.В.Степанова. – М., 2010. | 18.10.2018 00:20 |
| Нет изображения | Новикова Л. И. Педагогика воспитания: Избранные педагогические труды / Под ред. Н.Л. Селивановой, А.В. Мудрика. Сост. Е.И. Соколова. – М., 2010. | Новикова Л. И. Педагогика воспитания: Избранные педагогические труды / Под ред. Н.Л. Селивановой, А.В. Мудрика. Сост. Е.И. Соколова. – М., 2010. | 18.10.2018 00:19 |
| Нет изображения | Изменяющаяся теория воспитания: проблемы и перспективы развития. Монография / Под ред. Н.Л. Селивановой и П.В. Степанова. – М.: АНО Издательский Дом «Педагогический поиск», 2017. | Изменяющаяся теория воспитания: проблемы и перспективы развития. Монография / Под ред. Н.Л. Селивановой и П.В. Степанова. – М.: АНО Издательский Дом ... | 18.10.2018 00:19 |
| Нет изображения | Мудрик А. В. Социализация человека. учебное пособие (3-е изд., испр. и доп.). – М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та, 2011. | Мудрик А. В. Социализация человека. учебное пособие (3-е изд., испр. и доп.). – М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та, 2011. | 18.10.2018 00:19 |
| Нет изображения | Методологические последствия парадигмального сдвига в теории воспитания / Ред. Н.Л.Селиванова, Е.И.Соколова. – М.-Тверь: ООО «ИПФ «Виарт», 2011. | Методологические последствия парадигмального сдвига в теории воспитания / Ред. Н.Л.Селиванова, Е.И.Соколова. – М.-Тверь: ООО «ИПФ «Виарт», 2011. | 18.10.2018 00:19 |
| Нет изображения | Лизинский В. М. Детский, педагогический и родительский коллектив как основа и условие успешного воспитания. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2016. | Лизинский В. М. Детский, педагогический и родительский коллектив как основа и условие успешного воспитания. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2016.... | 18.10.2018 00:18 |
| Нет изображения | Концепция и модель оценки качества воспитания в системе общего образования. Научно-методическое пособие / Под ред. Н. Л. Селивановой, П. В. Степанова. – М.: НОУ Центр «Педагогический поиск», 2013. | Концепция и модель оценки качества воспитания в системе общего образования. Научно-методическое пособие / Под ред. Н. Л. Селивановой, П. В. Степанова... | 18.10.2018 00:18 |
| Нет изображения | Караковский В. А., Новикова Л. И., Селиванова Н. Л. Воспитание? Воспитание... Воспитание!: Теория и практика школьных воспитательных систем / Под ред. Н.Л.Селивановой. Изд. 2-е, доп. и перераб. – М.: Педагогическое общество России, 2000. | Караковский В. А., Новикова Л. И., Селиванова Н. Л. Воспитание? Воспитание... Воспитание!: Теория и практика школьных воспитательных систем / Под ред... | 18.10.2018 00:18 |
| Нет изображения | Караковский В. А. Воспитание для всех. – М.: НИИ школьных технологий, 2008. | Караковский В. А. Воспитание для всех. – М.: НИИ школьных технологий, 2008. | 18.10.2018 00:18 |
| Нет изображения | Детская общность как объект и субъект воспитания: монография / Под ред. Н. Л. Селивановой, Е. И. Соколовой. – М.: Издательский центр ИЭТ, ФГНУ ИТИП РАО, 2012. | Детская общность как объект и субъект воспитания: монография / Под ред. Н. Л. Селивановой, Е. И. Соколовой. – М.: Издательский центр ИЭТ, ФГНУ ИТИП Р... | 18.10.2018 00:17 |
| Нет изображения | Демакова И. Д. Януш Корчак: живая педагогика изменяющегося мира. – М.: АНО «ЦНПРО», 2013. | Демакова И. Д. Януш Корчак: живая педагогика изменяющегося мира. – М.: АНО «ЦНПРО», 2013. | 18.10.2018 00:13 |
| Нет изображения | Григорьева А. И. Педагог как профессиональный воспитатель: теория и технология поддержки профессионального развития педагогов школы. – Тула, 1999. | Григорьева А. И. Педагог как профессиональный воспитатель: теория и технология поддержки профессионального развития педагогов школы. – Тула, 1999. | 18.10.2018 00:13 |
| Нет изображения | Газман О. С. Неклассическое воспитание: От авторитарной педагогики к педагогике свободы. – М.: МИРОС, 2002. | Газман О. С. Неклассическое воспитание: От авторитарной педагогики к педагогике свободы. – М.: МИРОС, 2002. | 18.10.2018 00:12 |