Элементы, отмеченные тегом: вопросы управления
Изображение | Заголовок элемента | Описание | Последний выгруженный |
---|---|---|---|
Нет изображения | Якушкина М. С. Эффективные модели развития национально-региональных образовательных пространств // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Филология, педагогика, психология. 2014. № 5. – С. 5-13. | Якушкина М. С. Эффективные модели развития национально-региональных образовательных пространств // Вестник Балтийского федерального университета им. ... | 18.10.2018 00:46 |
Нет изображения | Степанова И. В. Место воспитания в стратегиях развития лучших образовательных систем // Вопросы воспитания. 2014. № 4. – С. 70-73. | Степанова И. В. Место воспитания в стратегиях развития лучших образовательных систем // Вопросы воспитания. 2014. № 4. – С. 70-73. | 18.10.2018 00:42 |
Нет изображения | Сидоркин А. М. Продуктивность обучения и воспитания в образовательной деятельности // Личность в воспитании и воспитание личности: монография.– Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2014. – С. 5-10. | Сидоркин А. М. Продуктивность обучения и воспитания в образовательной деятельности // Личность в воспитании и воспитание личности: монография.– Новос... | 18.10.2018 00:41 |
Нет изображения | Сидоркин А. М. Социальное воспитание в гонке образований // «Стратегия и ресурсы социального воспитания: вызовы XXI века: материалы Международной научно-практической конференции в рамках VI Сибирского педагогического семинара. | Сидоркин А. М. Социальное воспитание в гонке образований // «Стратегия и ресурсы социального воспитания: вызовы XXI века: материалы Международной нау... | 18.10.2018 00:41 |
Нет изображения | Селиванова Н. Л. Синергетический подход к управлению воспитательной системой школы // Вопросы воспитания. 2012. № 1. – С. 28-34. | Селиванова Н. Л. Синергетический подход к управлению воспитательной системой школы // Вопросы воспитания. 2012. № 1. – С. 28-34. | 18.10.2018 00:39 |
Нет изображения | Поляков С. Д. Развитие школы: технологизация или персонализация // Воспитательная работа в школе. 2008. № 3. – С. 43-45. | Поляков С. Д. Развитие школы: технологизация или персонализация // Воспитательная работа в школе. 2008. № 3. – С. 43-45. | 18.10.2018 00:36 |
Нет изображения | Паладьев С. Л. Интеграция учебной и клубной деятельности в воспитательной системе общеобразовательной школы // Воспитательная работа в школе. 2012. № 2. – С. 70-73. | Паладьев С. Л. Интеграция учебной и клубной деятельности в воспитательной системе общеобразовательной школы // Воспитательная работа в школе. 2012. №... | 18.10.2018 00:35 |
Нет изображения | Лизинский В. М. Штрихи к портрету директора школы В.А. Караковского // Отечественная и зарубежная педагогика. 2017. Т. 2, №1 (36). – С. 7–12. | Лизинский В. М. Штрихи к портрету директора школы В.А. Караковского // Отечественная и зарубежная педагогика. 2017. Т. 2, №1 (36). – С. 7–12. | 18.10.2018 00:33 |
Нет изображения | Григорьев Д. В., Степанов П. В. Организация внеучебной деятельности учащихся начальной школы // Инновационные проекты и программы в образовании. 2010. № 5. – С. 22-26. | Григорьев Д. В., Степанов П. В. Организация внеучебной деятельности учащихся начальной школы // Инновационные проекты и программы в образовании. 2010... | 18.10.2018 00:27 |
Нет изображения | Управление развитием воспитательной системой школы: проблемы и решения / Под Изд. 2-ое допол. ред. Селивановой Н.Л., Соколовой Е.И. – Изд. 2-ое доп. – М.: Педагогическое общество России, 2009. | Управление развитием воспитательной системой школы: проблемы и решения / Под Изд. 2-ое допол. ред. Селивановой Н.Л., Соколовой Е.И. – Изд. 2-ое доп. ... | 18.10.2018 00:21 |
Нет изображения | Лизинский В. М. Детский, педагогический и родительский коллектив как основа и условие успешного воспитания. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2016. | Лизинский В. М. Детский, педагогический и родительский коллектив как основа и условие успешного воспитания. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2016.... | 18.10.2018 00:18 |