Афанасьева Татьяна Павловна

Должность - руководитель Центра исследований инновационной деятельности в образовании ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования».

Степень, звание - кандидат педагогических наук, доцент.

E-mail: ciido@instrao.ru

Научная биография

Окончила МГПИ им. В. И. Ленина; старший научный сотрудник: лаборатории психологии коллективного планирования НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР (1975-1983), психологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова (1984-1987), лаборатории активных методов обучения управленческих кадров ИНЭП (1988-1992).Заведующий лабораторией обучения управленческого персонала, заместитель директора по научной работе Института управления образованием РАО (1993-2009). Заместитель директора Института инновационной деятельности в образовании РАО (2009-2015). С 2015 года – руководитель Центра инновационной деятельности в образовании Института стратегии развития образования РАО.
Занималась исследованиями и разработками в области содержания и технологий обучения руководителей системы образования современным методам управления, разработкой теоретико-методического обеспечения процессов совершенствования управления образованием и инновационного развития образовательных организаций.
Осуществляла научное руководство подготовкой 7 кандидатов наук.
Область научных интересов
Теория развивающихся педагогических систем: исследование инновационного потенциала педагогических систем и его составляющих, разработка программ модернизации механизмов инновационной деятельности образовательных организаций.

Награды 

Медаль К.Д.Ушинского (2001 г.).

Список публикаций

Имеет более 120 публикаций, среди которых:

Монографии
1. Афанасьева, Т.П. Модернизация образовательных программ вуза: интеграция деятельностного и компетентностного подходов: монография / Т.П. Афанасьева, И.А. Елисеева, В.И. Ерошин и др. – М: Изд. дом ГУУ, 2008. – 290 с.
2. Афанасьева, Т.П. Восприимчивость учреждений дошкольного образования к новшествам и методы ее повышения: монография / Т.П. Афанасьева, И.А. Елисеева, Г.П. Новикова. – М: ИРОТ, 2011. – 260 с.
Учебные, методические и практические пособия
3. Руководство педагогическим коллективом: модели и методы: пособие для руководителей образовательных учреждений / В.С. Лазарев, Т.П. Афанасьева, И.А. Елисеева, Т.И. Пуденко. – М.: Центр социальных и экономических исследований, 1995. – 158 с.
4. Афанасьева, Т.П. Аттестация педагогических и руководящих кадров образования / Т.П. Афанасьева, И.А. Елисеева, Н.В. Немова. - М.: ЦСиЭИ, 1996.– 127 с.
5. Управление школой: теоретические основы и методы: учебное пособие / В.С. Лазарев, Т.П. Афанасьева, И.А. Елисеева, В.И. Ерошин и др. / Под ред. В.С. Лазарева. – Москва: ЦСиЭИ, 1997. – 336 с.
3. Афанасьева, Т.П. Управленческая компетентность руководителей школ в регионе: оценка и совершенствование / Т.П. Афанасьева, И.А. Елисеева. – М.: ЦСиЭИ, 2000. – 186 с.
4. Методика оценки краткосрочных программ бизнес-образования/ В.С.Лазарев, Т.П.Афанасьева и др. – М.: ООО «Гефест», 2004. – 167 с.
5. Аfanaseva, T.P. Profile training: pedagogical system and management: Textbook -Book 1. System of profile training senior pupils /T.P. Afanaseva, N.V.Nemova. -М: APK PRO, 2004. -73 p.
6. Афанасьева, Т.П. Анализ и экспертиза в работе муниципальной методической службы: методическое пособие / Т.П. Афанасьева, Д.А. Иванов, Н.В. Немова. – М.: АПК и ППРО, 2005. – 58 с.

7. Афанасьева, Т.П. Модернизация механизмов инновационной деятельности дошкольной образовательной организации [Текст]: Монография. /Т.П. Афанасьева, Г.П. Новикова. – Ярославль – Москва: Издательство «Канцлер», 2016. – 388 с.

8.Афанасьева, Т.П. Модель готовности учителя к инновационной деятельности [Текст] / Т.П. Афанасьева // Инновационная деятельность в образовании: Материалы X Международной научно-практической конференции. Часть I // Под общей редакцией Г.П. Новиковой. – Ярославль – Москва: Издательство «Канцлер», 2016. – С. 40-52.
9. Афанасьева, Т.П. Анализ механизмов инновационной деятельности дошкольной образовательной организации [Текст] / Т.П. Афанасьева // Инновационная деятельность в дошкольном образовании: Материалы IX Международной научно-практической конференции. // Под общей редакцией Г.П. Новиковой Ярославль – Москва: Издательство «Канцлер», 2016. – С. 28-37.
10. Афанасьева, Т.П. Организационный механизм государственно-общественного управления развитием дошкольной образовательной организации [Текст] / Т.П. Афанасьева, И.А. Елисеева // Инновационная деятельность в дошкольном образовании: Материалы IX Международной научно-практической конференции. // Под общей редакцией Г.П. Новиковой Ярославль – Москва: Издательство «Канцлер», 2016. – С. 117-133.
11. Афанасьева, Т.П. Модель выпускника дошкольной образовательной организации как средство обеспечения преемственности дошкольного и общего образования [Текст] /Т.П. Афанасьева, Г.П. Новикова // Инновационная деятельность в дошкольном образовании: Материалы IX Международной научно-практической конференции. // Под общей редакцией Г.П. Новиковой Ярославль – Москва: Издательство «Канцлер», 2016. – С. 294-305.
12. Афанасьева, Т.П. Проблемно-ориентированный анализ состояния педагогической системы дошкольной образовательной организации [Текст] /Т.П. Афанасьева, Г.П. Новикова //Современное дошкольное образование. Теория и практика. – 2016. – №3. – С. 20-35.
13. Афанасьева, Т. П. Готовность учителей к управлению развитием своей школы [Текст] / Т. П. Афанасьева Новикова Г. П. // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2016. № 4. С. 65-72.
14. Афанасьева, Т. П. Факторы, определяющие различия в готовности учителей к управлению развитием школы [Текст] / Т.П. Афанасьева, Г.П. Новикова // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2016 – № 5. – С. 30- 38.
15. Afanasyeva, T.P. A Study of Differences in the Degree to Which Instructors are Prepared to Manage the Development of the School They Teach at / T.P. Afanasyeva, I.A.Yeliseyeva, V.S. Lazarev, Y.S. Tyunnikov // European Journal of Contemporary Education, 2016, Vol. (17), Is. 3, p. 272-283. DOI: 10.13187/ejced.2016.17.272.

16. Афанасьева Т.П. Реализация преемственности между дошкольным и начальным школьным образованием в условиях структурных изменений // Инновационная деятельность в дошкольном образовании: Материалы X Международной научно-практической конференции // под общей редакцией Г.П. Новиковой. – Ярославль-Москва: Издательство «Канцлер», 2017. С. 95-108.

17. Афанасьева Т.П., Тюнников Ю.С. Готовность к инновационной деятельности как целе-функциональный ориентир системы непрерывной подготовки педагогов// Инновационная деятельность в образовании: ХI междунар. науч.-практ. конф. 19 апреля 2017. Сб. науч. ст. под ред.Г.П.Новиковой. Ч.1. – Москва-Пушкино, 2017. С. 91-102.
18. Афанасьева Т.П., Мазниченко М.А., Тюнников Ю.С. Непрерывная подготовка учителя к изменениям в образовательной системе // Наука и школа. 2017. №3. С. 84-92.
19. Афанасьева Т.П. Преемственность и непрерывность образования в инновационном общеобразовательном комплексе: проблемы и решения // Педагогическое образование и наука №4. 2017. С. 30-36.
20. Непрерывное формирование медиакомпетентности учителя в условиях постоянных изменений информационной и образовательной среды / Тюнников Ю.С., Афанасьева Т.П., Казаков И.С., Мазниченко М.А. // Медиаобразование. 2017. №1. С. 58-74. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28914552 (дата обращения: 07.12.2017).

21. Афанасьева Т.П. Развитие преемственности дошкольного и начального общего уровней образования / Инновационная деятельность в дошкольном образовании: Материалы XI Международной научно-практической конференции // под общей редакцией Г.П. Новиковой. Ярославль-Москва: Издательство «Канцлер», 2018. С. 32-40.

22. Афанасьева Т.П. Система преемственности уровней общего образования в общеобразовательном комплексе / Инновационная деятельность в образовании: Материалы XII Международной научно-практической конференции. Часть I // под общей редакцией Г.П. Новиковой. – Ярославль-Москва: Издательство «Канцлер», 2018. С. 57-65.
23. Тюнников Ю.С., Афанасьева Т.П., Мазниченко М., Новикова Г.П. Mифологизация представлений учителей в области преемственности образования и их профилактика / Инновационная деятельность в образовании: Материалы XII Международной научно-практической конференции. Часть I // под общей редакцией Г.П. Новиковой. – Ярославль-Москва: Издательство «Канцлер», 2018. С. 449-466.
24. Tyunnikov, Y., Afanasyeva, T., Maznychenko, M., Kazakov, I. Succession of continuity education: the role and possibilities of a media resource / Медиаобразование. Media Education. 2018. № 1. С. 28-38.