Международное сотрудничество

 Международная деятельность – одно из направлений, по которому работает и развивается Институт стратегии развития образования РАО. Реализация международной деятельности в рамках Института отвечает приоритетным задачам общегосударственной политики Российской Федерации в области образования и науки.

Основным полем международной деятельности Института является:
• организация международных конференций и круглых столов, посвященных актуальных проблемам мирового образования, с последующим размещением материалов в известных международных наукометрических базах данных;
• проведение семинаров и вебинаров в рамках соглашений о сотрудничестве с зарубежными научными и образовательными организациями в рамках академического обмена, совместной подготовки научных кадров, осуществления научных публикаций;
• обеспечение сотрудников информацией о проведении международных конференций с возможностью публикаций. 

На сегодняшний день Институт стратегии развития образования сотрудничает на основе долгосрочных договоров с 19 высшими учебными заведениями и другими научными учреждениями из 8 стран ближнего и дальнего зарубежья: Казахстана, Армении, Узбекистана, Беларуси, Греции, Болгарии, Канады и Китая.

Учёный совет Института также постоянно поддерживает научные связи с зарубежными высшими учебными заведениями: Государственным университетом Миннесоты (г. Манкато, США), Академией «Д-р. Роланд» (г. Вена, Австрия), Университетом Сорбонна (г. Париж, Франция), Юго-западным университетом им. Неофита Рильского (г. София, Болгария), Педагогическим университетом провинции Хэбэй (г. Шицзячжуань, КНР), Гродненским государственным университетом им.Янки Купала (г. Гродно, Беларусь), Белорусским государственным университетом (г. Минск, Беларусь).

Ежегодное значительное увеличение количества публикаций сотрудников Института в российских и зарубежных изданиях, индексируемых в базе научных данных Scopus и Web of science, свидетельствует о росте международного авторитета Института стратегии развития образования. 

На данный момент Институт ведет активную работу по подготовке открытия кафедры ЮНЕСКО по программе UNITWIN. 

Эффективная инфраструктура для реализации международного сотрудничества позволяет успешно осуществлять интеграцию в мировое образовательное пространство, а международно-исследовательская научная деятельность сотрудников Института – вносить свой вклад в развитие мирового образования.

Международную деятельность координируют Центр научной информации и Центр научного сотрудничества с зарубежными странами.

Заведующий Центром научного сотрудничества с зарубежными странами: Юлия Геннадьевна Куровская. Лаборант: Лейла Александровна Фрир.

Контактные данные: partner@instrao.ru

Зарубежные Научные Партнеры:

Армения:

1. Армянская ассоциация учителей русского языка и литературы общеобразовательных школ, г. Ереван

2. Ереванский государственный университет, г. Ереван

Беларусь:

1. Учреждение образования «Минский инновационный университет», г. Минск 

2. Научно-методическое учреждение «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь, г. Минск

3. Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы», г. Гродно

Болгария:

1. Центр Обучения Болгарской Академии наук, г. София
2. Негосударственная Некоммерческая Организация «Центр Творческого Обучения», г. София
3. Негосударственная Организация Ограниченной Ответственности «КАИТ – ЕООД», г. София
4. Общественная академия наук, образования, культуры, г. София
5. Великотырновский университет имени Святых Кирилла и Мефодия, г. Велико-Тырново
6. Юго-Западный университет им. Неофита Рильского, г. Благоевград

Бразилия:

1. Педагогический факультет/Faculdade de Educação (FE) Университета Сан Паулу   

Венгрия:

1. Международное общество по междисциплинарному изучению симметрии, г. Будапешт

Греция:

1. Академия институций и культур, г. Салоники

Казахстан:

1. Академия Педагогических Наук Казахстана, г. Алматы

2. Государственное коммунальное казенное предприятие «Педагогический колледж им. Ж.Мусина (с казахским языком обучения), г. Кокшетау» при управлении образования Акмолинской области Республики Казахстан, г. Кокшетау

3. Казахский государственный женский педагогический университет, г. Алматы

4. Казахский национальный университет им. аль-Фараби, г. Алматы

5. КГУ «Гимназия №132», г. Алматы

6. Костанайский государственный педагогический институт, г. Костанай

7. АО «Республиканский научно-методический центр развития технического и профессионального образования и присвоения квалификации», г. Астана https://www.rnmc.kz/ru/

8. Коммунальное государственное казенное предприятие «Педагогический колледж им. М.О. Ауэзова», г. Семей

9. Алматинский государственный гуманитарно-педагогический колледж №2, г. Алматы http://pedcollege2.kz/

Канада:

1. Центр Современной педагогики «Обучение без границ», г. Монреаль

Китай:

1. Педагогический Университет Гонконга, г. Гонконг

2. Китайская ассоциация по международному обмену в сфере образования (КАМОСО), г. Пекин http://en.ceaie.edu.cn/

Узбекистан:

1. Институт повышения квалификации и переподготовки кадров системы среднего специального, профессионального образования, г. Ташкент

2. Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами, г. Ташкент http://tdpu.uz/ru

ЮНЕСКО:

Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО), г. Москва, Россия http://iite.unesco.org/ru/

Международная Издательская Деятельность:

Издательство «Тейлор и Френсис», Филадельфия, США